top of page

Тиждень математики

З тих пір як існує всесвіт

Немає того, хто б не мав потребу у знаннях,

Яку б ми не взяли

Мову і століття -

Завжди людина прагнула до знань…

Математичний фітнес-клуб «Воруши мізками» у 8-их класах.

У Математичному квесті «Каверзи нескінченності» взяли участь команди 7-их класів. На кожній станції їх очікували завдання, для розв'язання яких потрібні були не лише математичні знання, але й спостережливість, кмітливість, логіка. Усі команди молодці! Перемогла дружба.
У Математичному квесті «Каверзи нескінченності» взяли участь команди 7-их класів. На кожній станції їх очікували завдання, для розв'язання яких потрібні були не лише математичні знання, але й спостережливість, кмітливість, логіка. Усі команди молодці! Перемогла дружба.

Учні 6-А класу продемонстрували свої знання, кмітливість, оригінальне мислення під час інтелектуальної гри «Хрестики-нулики»
Учні 6-А класу продемонстрували свої знання, кмітливість, оригінальне мислення під час інтелектуальної гри «Хрестики-нулики»
Учні 10-А класу виготовили та представили постери «Світ через призму математики»
Учні 10-А класу виготовили та представили постери «Світ через призму математики»
У рамках тижня математики п’ятикласники поринули у світ чисел, мір та наукових відкриттів. Для них було проведено пізнавальний захід, присвячений історії метричної системи — однієї з найважливіших винахідницьких ідей людства, без якої неможливо уявити сучасне життя.
У рамках тижня математики п’ятикласники поринули у світ чисел, мір та наукових відкриттів. Для них було проведено пізнавальний захід, присвячений історії метричної системи — однієї з найважливіших винахідницьких ідей людства, без якої неможливо уявити сучасне життя.

Учні дізналися, як багато століть людство намагалося створити єдині та зрозумілі всім одиниці вимірювання. Простежили шлях від давніх локтів і п’ядей до появи метра — довжини, що була задумана як універсальна і точна, а також про те, як поступово виникла вся десяткова система мір.

Учні 6-А класу на уроці математики презентували проєкти «Дробовий всесвіт»
Учні 6-А класу на уроці математики презентували проєкти «Дробовий всесвіт»



 
 
 

Коментарі


bottom of page